大学生思想政治状况分析与教育途径选择

摘要：

以大量的数据为依据,从不同层面了解当代大学生的思想政治状况,并从时代变迁的角度辩证分析当代大学生思想特征形成的原因,提出应客观、理性和辩证地看待大学生思想政治状况的变迁,是本文之用意.这样一种认识促使我们对传统思想政治教育的理念和方法进行反思,在此基础上,提出应贯彻以人为本的科学教育观,培养、塑造全面发展的创造性人才.

关键词：大学生、思想政治状况、以人为本

所属期刊栏目：38

分类号：G64(高等教育)

资助基金：辽宁省教育厅人文社会科学研究一般项目"大学生政治思想状况研究"20060310

在线出版日期：2010-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：27-32