大众化 "形而上学"观念辨正及价值重估

摘要：

在大众文化中的"形而上学",是一种与辩证法相对立的、错误的、乃至反动的思维方式,是一切"左"、"右"倾错误思想和政策失误的方法论根源.这种认识并不符合恩格斯的本意,是对"形而上学"片面的"错认".实际上,作为宇宙观的"形而上学"与作为思维方式的"形而上学"是不同的,作为思维方式的形而上学是辩证思维不可或缺的基础.它不仅在近代西方发挥了革命性的进步作用,而且在今日中国的市场化、民主化、法治化进程中具有不可替代的积极价值.

关键词：形而上学、形式思维、价值、重估

所属期刊栏目：34

分类号：B-49(哲学教育与普及)

在线出版日期：2006-06-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：1-6