应用型本科艺术设计人才培养模式探索 ——以辽东学院为例

摘要：

文章结合辽东学院艺术设计专业人才培养模式改革措施,从社会需求、 学校发展定位、 教学资源等方面分析了影响制定人才培养模式制定的重要因素,结合实际有针对性地提出了"4+1"人才培养模式.实践表明,这种新的人才培养模式提高了学生的素质和综合能力,具有推广价值.

关键词：人才培养模式、教学工作室、工作车间、创新与实践

所属期刊栏目：21

分类号：G642(高等教育)

资助基金：辽东学院 2018 年教育科学规划课题JG1825;辽东学院教学质量保障与评价中心研究专项课题PJKT2019-80

在线出版日期：2019-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：123-126