应用型本科院校青年教师实践教学的"瓶颈"与对策研究

摘要：

基于地方新建本科院校向应用技术型大学转型的背景,立足青年教师视角,文章分析了应用型本科院校青年教师实践教学的"瓶颈",提出优化青年教师实践教学环节的可行对策,以促进地方高校转型发展的顺利实施.

关键词：应用型本科院校、青年教师、实践教学

所属期刊栏目：19

分类号：G648.4(高等教育)

资助基金：辽宁省教育科学"十三五"规划立项课题JG16DB159;2015年辽宁省教育厅科研管理智库项目ZK2015062

在线出版日期：2017-02-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：133-137