朝鲜高等教育体制及其启示

摘要：

朝鲜民主主义人民共和国的现行高等教育体制.是经过50多年的改革和发展而形成的.因其能够切实保障所有劳动者学习的权利,对外称为"全民学习之国""教育之国"."教育优先""育人第一,"是朝鲜一直奉行的教育理念.艰苦办学、免费义务、配置合理、机构完善、特色鲜明、成效显著是其基本特征.免费教育制度与国家奖学金制度、普通高等教育体制的改革与发展、边工作边学习教育体系、突出思想政治教育、英才教育体系、高校教师培养制度是朝鲜高等教育的显著特点,也是值得我国高等教育体制改革学习和借鉴之处.

关键词：朝鲜、高等教育、高等教育体制

所属期刊栏目：11

分类号：G649(高等教育)

资助基金：辽东学院科研基金项目2007-Z06

在线出版日期：2009-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：116-120