商学是什么--兼议国内商学教学的缺憾与改进

摘要：

近几年来,国内高校的商学教学发展迅猛,但也存在诸多缺憾.如何认识商学学科的多元属性?本文以创新的探索态度、较深的学术底蕴与较丰富的教学经验,阐释了作者对商学属性的独特思考,提出了诸如商学是科学、是艺术、是"钱学"、是"人学"是"算学"、是"行学"、是"杂学"等新观点,相信对完善国内商学院的教学改革有所启迪.

关键词：商学、属性、教学、改进

所属期刊栏目：4

分类号：F76(商品学)

在线出版日期：2005-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：61-62,24