关于大学英语教学的几点思考

摘要：

大学英语教学改革一直是教育界讨论的热门话题.本文指出,对英语教学效果起到决定作用的因素是教材、教师和学生.在分析三方面存在的问题之基础上,提出了几点看法.

关键词：英语教材、定位、学习文化

所属期刊栏目：13

分类号：H3(常用外国语)

在线出版日期：2007-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：69-70