矛盾与创构:从读书法看朱熹的经典诠释

摘要：

朱熹读书法包含读书方式、精神状态、读书原则等层面,各个层面之间有着明晰的内在理路.朱熹强调读书要尊重文本正意以得圣贤之旨,但其理论与实践之间存在着明显的裂隙,原因主要有三点:一是读书与注书的不同性质;二是朱熹读书的终极目标;三是朱熹理学循环论证思维的先天缺陷.正确看待朱熹经典诠释的矛盾与创构,并在现代学术视野下对朱熹读书法作出合理的评价是非常必要的.

关键词：朱熹;读书法;经典诠释;理学

分类号：G792(自学)

在线出版日期：2022-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：153-160