近代域外汉语教育文献的多维价值——以韩国日据时期“满洲语”教科书为例

摘要：

不断发现和整理海外汉语教学的文献资料,是域外汉语教学研究领域非常重要的工作.韩国汉语教学历史悠久,但近代汉语教育文献因历史原因相对匮乏.韩国日据时期(1910-1945)以“满洲语”命名的汉语教科书作为新近发现整理的一类汉语教育文献,其多维价值体现在:其一,记录了近代东北亚地区复杂的社会经济以及其他历史背景,如“满洲国”社会状况及商贸往来等,尽管不成体系,却提供了“跳出中国,又反观中国”的域外视角;其二,保留了珍贵的“同时”口语语料;其三,记录了汉语学习中出现的大量中介语.此类以“满洲语”命名的教科书对近代东北亚的政治经济研究、近代汉语语学研究、域外汉语教育研究均有一定的价值.

关键词：域外汉语、韩国日据时期、“满洲语”教科书、文献价值

分类号：H19(汉语教学)

资助基金：国家社会科学基金项目15BYY060.

在线出版日期：2016-11-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：182-188