论公共考试试题不能赋予著作权的理由及意义——以利益平衡原理为视角

摘要：

改革开放三十多年来,我国除了高考以外,还存在有各种各样的考试,如职称考试、专业等级考试、职业资格考试等.因为这些考试,几乎每年都会出现试题引发的著作权争议问题,可以预见,随着人们版权意识的提高和“考试经济”的繁荣,这种争议还会越来越多,所以,亟需对试题特别是公共考试试题所涉及的著作权问题进行深入系统的专门研究.近年来,公共考试试题的著作权问题引起了法学界诸多学者的探讨和争论.笔者结合利益平衡原理,通过对公共考试和著作权特征的分析,针对该问题提出了自己的观点并进行了论证,希望学界同仁批评指正.

关键词：著作权、公共考试、利益平衡

分类号：D923.41(中国法律)

资助基金：全国教育科学"十一五"规划课题GFA097010;教育部人文社会科学研究一般项目09XJC820009

在线出版日期：2013-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：109-112