论梁启超教育思想的价值与现代意义
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10.3969/j.issn.1004-0544.2010.01.018

论梁启超教育思想的价值与现代意义

引用
梁启超为了提高国民素质,达到"新民"理想,从办学宗旨到教学目标,到具体的教学原则,对教育提出了许多有益的建议.这些远见卓识对当代人很有启发.

新民宗旨、与时俱进、快乐教育、全面发展

B259.1;G40(近代哲学(1840~1918年))

扬州大学人文社科基金项目2005YD1722

2010-03-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

70-72

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理论月刊

1004-0544

42-1286/C

2010,(1)

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