10.3969/j.issn.1004-0544.2010.01.018
论梁启超教育思想的价值与现代意义
梁启超为了提高国民素质,达到"新民"理想,从办学宗旨到教学目标,到具体的教学原则,对教育提出了许多有益的建议.这些远见卓识对当代人很有启发.
新民宗旨、与时俱进、快乐教育、全面发展
B259.1;G40(近代哲学(1840~1918年))
扬州大学人文社科基金项目2005YD1722
2010-03-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
70-72
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10.3969/j.issn.1004-0544.2010.01.018
新民宗旨、与时俱进、快乐教育、全面发展
B259.1;G40(近代哲学(1840~1918年))
扬州大学人文社科基金项目2005YD1722
2010-03-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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