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10.3969/j.issn.1004-0544.2009.11.054

基于交互主体性理论的大学德育生活化模式研究

引用
大学德育生活化模式是一种全新的德育模式,是新时期大学德育改革和发展的价值取向.交互主体性理论是大学德育必须具备的哲学理念,基于交互主体性理论研究大学德育生活化模式的构建问题是新时期大学德育教育观念变革的重要课题.经由交互主体性的理论视域对大学德育生活化模式进行理性诠释,探析大学德育生活化模式的交互主体性理论基础,构建大学德育生活化模式的德育理念成为增强大学德育实效性的必然选择.

交互主体性、大学德育、生活化、模式

G641(高等教育)

江西省教育科学"十一五"规划2008年度课题课题08YB250"基于交互主体性理论的大学德育生活化研究"的阶段性成果

2010-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

186-188

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理论月刊

1004-0544

42-1286/C

2009,(11)

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