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10.3969/j.issn.1004-0544.2009.07.024

高校翻译教学的变译能力培养——以旅游文本为例

引用
将变译能力带进高校翻译课堂,是当代社会发展对翻译教学提出的要求,也是传统翻译教学的重要补充.利用真实的语言材料教会学生如何"变", 引导学生根据不同的体裁、翻译目的、目的语读者特征选择恰当的变译方式,并在一定变译原则的指导下创造性地传达原作的内容,是翻译教学中变译能力培养的根本任务.

翻译教学、变译、旅游文本

G642.415(高等教育)

2008年湖北省教育厅教研项目2008084

2009-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

91-93

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理论月刊

1004-0544

42-1286/C

2009,(7)

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