10.3969/j.issn.1004-0544.2009.02.052
基础教育课程改革背景下审美教育的缺位与重构
审美教育的缺位直接影响了素质教育的落实.在基础教育改革背景下,审美教育要从目的、策略、功能及实施环境等方面重构其教育体系.
审美教育、素质教育、目的、策略、功能
G40-014(教育学)
广东省哲学社会科学"十一五"规划教育学心理学项目项目07SJY015"高中课程教学评价与高考改革关系的研究"阶段性研究成果
2009-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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