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10.3969/j.issn.1004-0544.2008.09.051

"保姆"、"管家"存在的合理价值——论职业化视域下高校辅导员思想政治教育功能的认识误区及厘定

引用
随着理论界对高校辅导员队伍职业化、专业化建设探讨及高校在辅导员队伍建设实践的渐次深入,辅导员工作事务化倾向愈来愈明显,其所发挥的思想政治教育功能逐渐"失落".本文旨在从教育的本质、思想政治教育的本质角度探讨其中存在的认识误区,并引入弗洛伊德的无意识理论,从无意识教育的角度出发,对如何在事务性的工作中充分发挥辅导员的思想政治教育功能,如何在管理者、服务者的角色中提高思想政治教育工作者育人的效果作出全面探析.

高校辅导员、思想政治教育、事务性工作、无意识教育

G641(高等教育)

2008-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

183-185

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理论月刊

1004-0544

42-1286/C

2008,(9)

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