10.3969/j.issn.1004-0544.2008.07.054
高校后勤服务育人机理探析
培养人才是高校的核心职能,是高校包括后勤在内各部门、全体师生员工共有的工作价值目标.高校后勤要把握育人方面基础性、广泛性、浑成性、间接性的特点,要通过服务行为育人、服务载体育人、实践活动育人、服务管理制度育人,恰到好处的寓育人于服务之中,让学生在自觉与不自觉间受到教育.
高校后勤、服务育人机制
G647(高等教育)
2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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