10.3969/j.issn.1004-0544.2005.10.007
略论小康社会教育
在全面建设小康社会的历史进程中,笔者认为,应有一个"小康社会教育"的形态与之对应."小康社会教育"处在特定的社会、经济环境中,面临相应的矛盾与问题,有其特定的任务与之相应的发展水平,因而应当确立正确的教育观念和选择合理的教育发展途径.
小康社会教育、体系、观念、结构
G76(特殊教育)
2005-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
26-28
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10.3969/j.issn.1004-0544.2005.10.007
小康社会教育、体系、观念、结构
G76(特殊教育)
2005-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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