对师生关系的重新认识

摘要：

现代教育的发展依赖于师生关系的重建,良好的师生关系有助于学生身心健康的和谐与发展.在实施素质教育的今天,要构建良好的师生关系,必须从以下四个方面对师生关系重新认识:对尊师爱生的重新认识,变尊师爱生为爱生尊师;对教师权力、义务与学生权利、义务的重新认识;对评价方式的重新认识,变主观性评价为移情性评价;对学校教育功能的重新认识,变注重选拔功能为注重发展功能.

关键词：师生关系、身心健康、重新认识

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2004-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：85-87