10.3969/j.issn.1004-0544.2001.09.027
对儿童艺术教育的几点认识
儿童是以自发的和自然的方式创造艺术,儿童的艺术作品中蕴涵着令人感动的活力和个性.因此,教育工作者应在艺术教育中注意儿童思维的发展变化;引导和教育儿童在艺术创作过程中表现个性;注重儿童艺术作品的交流和创作情绪变化;转变儿童艺术教育的立足点和拓展多元化的教学空间.
儿童、艺术教育、教育观念
G613.6(学前教育、幼儿教育)
2004-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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