从触及灵魂到触动利益——思想政治教育的社会合作之维
我国的改革正值社会转型的深水区,其难度便是要触动既得利益,正如李克强总理所说:“触动利益比触动灵魂还要难”,思想政治教育如何在这一问题上发挥新的正能量？那就是转型.思想政治教育的转型与真实落实,依赖于社会结构的推动与契合,它既要从思想政治教育自身发展的困境进行考察,也要基于社会转型的必然要求去探究,以克服单一的视角、静态的特征和二元对立的思维.这种转型是一个从关注思想政治教育静态结构转向关注其在社会结构演变的动态过程;是一个从关注精英与草根断裂的社会事实转向介入与推动社会结构优化的过程,从而获取一种调和二元对立还事物逻辑于本身的理论视角.当下社会转型时期,市场作为一种经济运作方式本身并不能解决社会稳定问题.思想政治教育这种非制度化的解决问题的思路,却提供了别样的立场、眼光、参照系等.本文以社会结构为载体探讨思想政治教育研究的新领域,从触及灵魂到触动利益,达到优化社会结构,为实现社会顺利转型、思想政治教育的变革提出新的理论支撑.
社会结构、社会分化、触及利益、社会合作、思想政治教育
D64(思想政治教育和精神文明建设)
2010年教育部人文社会科学基金“现代思想政治教育社会生态研究”项目编号10YJA710040;湖北省教育科学“十一五”规划课题项目编号2010B381
2014-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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137-143
