科学发展观视域下的生态补偿教育
贯彻科学发展观,把经济社会发展切实转入全面协调可持续发展的轨道,需要努力增强人们落实科学发展观的思想观念,提升各方面的素质和能力。而加强符合科学发展观的生态观教育,则是其中一个方面的重要内容。为此,本文从生态补偿的多维视角论证了生态补偿教育问题的价值合理性,提出了生态补偿教育的基本内容体系。本文认为生态补偿教育将成为提高中国公民道德素质的重要路径选择之一。
科学发展、生态补偿、教育
D64(思想政治教育和精神文明建设)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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