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以主体意识和责任意识为取向加强高校思想道德教育

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学生是道德教育的主体,为了使他们更有知识、更加开放地面对生活,更好地理解这个世界,对学生的道德主体意识和责任意识的培育是高校道德教育的关键.培育学生的主体意识和责任意识必须坚持"以人为本"的指导思想,重视学生内在的道德情感和道德需要,激发学生的能动性和创造性,培养学生的践履能力,打牢道德教育的基石,使其在实践过程中真正具有履行高尚道德品质的主体能力.

道德教育、主体意识、责任意识

G643.1(高等教育)

2009-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

123-125

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