"回到马克思"与哲学诠释学——社会主义意识形态建设的一个重要理论问题
20世纪80年代以来,一部分学者提出要"回到马克思",并逐渐引起学界的关注,加强对马克思经典文本的直接研究成为学界共识.哲学诠释学对读者地位、文本意义及解读的历史性的新见解,为经典文本的重新解读提供了重要启示,同时也引发了相对主义和多元主义等问题.正确解读马克思主义,必须在尊重文本自身意义的前提下,联系文本产生的语境准确把握文本的本来之义,并且与当代实践和现实问题相结合.推动马克思主义的时代化.
马克思主义、哲学诠释学、意识形态
A81(马克思主义的学习和研究)
教育部2008年重大应急攻关课题2008JYJW017
2009-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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