思想政治教育:日常理解与科学概念
思想政治教育的多种表现形态和"生命线"隐喻让人们始终对于思想政治教育抱有一种泛化的感觉.思想政治教育学科中比较有代表性的定义又都进一步强化和巩固了这种印象.在思想政治教育学科的建设过程中,我们需要进一步凝练思想政治教育的内涵和外延,明确思想政治教育的学术使命和学术品格.
思想政治教育、人类学事实、概念泛化、科学概念
D64(思想政治教育和精神文明建设)
2008-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
153-155
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思想政治教育、人类学事实、概念泛化、科学概念
D64(思想政治教育和精神文明建设)
2008-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
153-155
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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