浅谈思想政治教育多主体认知的系统性
思想政治教育主体与客体的关系是共同处于思想政治教育多主体认知系统中的关系,只有在这样一种关系中,才能认识教育者、受教育者与思想政治教育和我国社会主义现代化建设事业的关系,使思想政治教育为人的全面发展服务,为我国社会主义社会的和谐发展服务.
思想政治教育、教育者、受教育者、认知的系统性
D64(思想政治教育和精神文明建设)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
146-147
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思想政治教育、教育者、受教育者、认知的系统性
D64(思想政治教育和精神文明建设)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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