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从"政府时代"走向"民间时代"--美国州政府在公立高等教育中作用弱化的启示

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面对21世纪经济发展的挑战,美国公立高等教育的改革出现了许多新的特点和趋势,完善了教育健康发展的三套机制-自主、竞争、市场机制.由"政府时代"向"民间时代"转型时期,美国公立教育政府淡出、市场运作、充分竞争的全新治理模式在理论和现实中具有必然性,于我们具有借鉴意义.

契约学校、政府失灵、民间介入、美国教育改革

G642(高等教育)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

86-88

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理论与改革

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