思维信息论
传统的观点认为,人们在思维过程中所取得的思维成果是同他所掌握的信息量成正比例的,或者说,一个人所掌握的信息愈多,那么他就越善于思维.本文通过对信息概念的历史考察和信息与思维的辩证关系的揭示,认为人们的思维效率与其所掌握的信息量并不完全是一一对应的正比例关系,在具体的思维活动中时刻要注意信息量的良性开放与良性封闭,努力使信息的"开放"与"封闭"有机统一起来.
思维、信息、思维效率、信息的开放与封闭
G20(信息与传播理论)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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