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10.3969/j.issn.1671-9115.2020.06.013

论立德树人的内涵

引用
立德树人根本任务的提出,是我们党对于培养什么人、如何培养人这一教育根本问题的回答.要真正落实立德树人根本任务,弄清立德树人的发展脉络、明确立德树人的科学内涵是当务之急.立德树人不仅仅是对学生进行德育,还包含教育者、管理者、家长的"立德";它也不是思政工作的专属或是某个学段的任务,而是全程育人、全方位育人的系统工程.

立德树人、根本任务、明大德

北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心中国政法大学阶段性成果;教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目重点选题"思想道德修养与法律基础"课教学资源建设研究;湖南省教育厅"岳麓山国家大学科技城师德师风建设"项目阶段性成果

2021-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

82-87

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1671-9115

43-1385/C

2020,(6)

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