美国解决外来人口和乡村流动儿童教育问题的做法及启示

摘要：

@@ 自20世纪80年代末以来,我国农村剩余劳动力大规模向城市流动,他们被称为"农民工".据劳动保障部的资料显示:我国现在流动人口1.2亿,其中农民工占90%,约有一亿多人.大量农民工成为城市建设的一支重要力量,对推进城市化进程和促进国民经济的快速发展都产生了积极的影响.但与此同时,农民工流动也带来了一系列新问题,农民工随迁子女教育问题就是其中之一.解决农民工子女上学问题已经在整个城市化过程中具有战略意义,是建设一个公平、和谐的城市社会的重要环节.本文试图从不同的角度,即从美国的教育实践来看我们解决农民工子女教育问题的思路.

机标关键词：美国、外来人口、乡村、流动儿童、子女教育问题、农民工子女、农村剩余劳动力、农民工流动、城市化进程、城市化过程、战略意义、流动人口、劳动保障、教育实践、城市建设、国民经济、城市社会、城市流动、新问题、快速发

分类号：F32;F30

资助基金：河南省政府决策研究招标课题"农民流动对农村青少年的教育影响研究B034"和河南省哲学社会科学规划项目"乡村教师文化生态研究2008BJ007"的成果

在线出版日期：2010-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：62-64