也谈情感教学

摘要：

@@ 感知心理学认为:"所谓情感教学,从最根本的涵义上说,就是指教师在教学过程中,在充分考虑认知因素的同时,充分发挥情感因素的积极作用,以完善教学目标,增强教学效果为目的的教学."

机标关键词：情感教学、认知因素、情感因素、教学效果、教学目标、教学过程、心理学、作用、增强、教师、涵义、感知、分发

分类号：TP3;TP2

在线出版日期：2008-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：57,19