邓小平教育与经济的关系理论
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10.3969/j.issn.1671-2854.2005.01.014

邓小平教育与经济的关系理论

引用
@@ 邓小平同志的教育与经济关系理论是在继承马克思、列宁、毛泽东等无产阶级革命导师的教育经济思想的基础上发展起来的.这一理论科学地揭示了教育和经济之间的联系及其相互作用的规律,是"科教兴国"战略的理论基础,为促进我国新时期国民经济和科教事业的协调发展提供了直接的理论依据.在深化科教体制改革,迎接新的挑战之际,学习和探讨邓小平同志的教育与经济关系的理论,对我们搞好教育和经济发展,加紧实施"科教兴国"战略,有着十分重要的意义.

邓小平同志、教育与经济、理论科学、科教兴国、经济关系、教育经济思想、协调发展、无产阶级、体制改革、科教事业、经济发展、基础、国民经济、关系理论、革命导师、毛泽东、马克思、好教育、学习、列宁

A8(马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习和研究)

2005-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

24-25

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1671-2854

37-1309/C

2005,(1)

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