10.3969/j.issn.1671-2854.2004.08.008
邓小平发展观的人学内涵
@@ 邓小平的发展观有着丰富的人学内涵.他突出强调了人是社会发展的目的、人是社会发展的主体、中国的现代化建设离不开人才的培养等问题.
邓小平发展观、社会发展、邓小平的发展观、人才的培养、人学内涵、现代化、中国、建设
A8(马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习和研究)
2004-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1671-2854.2004.08.008
邓小平发展观、社会发展、邓小平的发展观、人才的培养、人学内涵、现代化、中国、建设
A8(马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习和研究)
2004-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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