思想教育中的情与理

摘要：

@@ 思想教育活动,是人与人之间进行的思想观念的双向互动活动.要想对受体的思想观念产生一定的影响和感染,最终实现转化的目标,绝不能寄希望于单纯的理性灌输.过于理性的东西,摆出一副冰冷的面孔,容易让人望而生畏.如果"牛不喝水强按头",就很容易激发教育对象的逆反心理,主体与受体之间就会形成一道厚重的心理壁垒.要增强思想教育的吸引力,加速思想观念信息的传输,就必须让动人心弦、撼人心魄、启人心智、温暖心房的真情在其中扮演重要的角色,达到思想教育的新境界--情理交融.

机标关键词：思想教育活动、思想观念、逆反心理、受体、情理交融、教育对象、互动活动、新境界、吸引力、人与人、转化、增强、信息、心房、目标、角色、灌输、感染、传输

分类号：C0(社会科学理论与方法论)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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