10.3969/j.issn.1008-1747.2017.04.020
将“红船精神”融入大学生社会主义核心价值观教育
“红船精神”形成于新民主主义革命的早期,蕴含着德育价值、创新价值、传承价值等多维价值.将“红船精神”融入大学生社会主义核心价值观认同教育过程,有利于促进大学生对社会主义核心价值观的积极认同和自觉践行,其路径包括四个方面:拓展认同教育与大学生社会生活相对接的领域、渗透审美教育于核心价值观认同教育过程、营造健康向上的校园网络文化氛围、创新认同教育的评价机制.
红船精神、社会主义核心价值观、认同教育、路径
G41(思想政治教育、德育)
2017-06-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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