10.3969/j.issn.1008-1747.2016.06.022
利用新媒体加强对大学生的思想引领
通过对大学生使用新媒体的习惯和目的进行分析,大学生使用新媒体的内聚力特点得到体现;新媒体的大量使用让大学生团体的内聚力极大地提高,为高校的思想引领工作带来了机会和挑战.高校思想政治教育工作者应当全面掌握新媒体时代思想工作的新规律,充分利用新媒体,引入社会学、物理学、传播学和公共关系学的最新理论成果,从工作理念、宣传内容、工作方法和保障机制方面不断创新,提升思想引领工作的有效性,为高校的和谐发展提供思想保障、舆论环境和动力支持.
大学生、新媒体、内聚力、思想引领
G641(高等教育)
2014年北京市社会科学基金项目《新媒体环境下大学生社会主义核心价值观教育研究》14ZXB014
2016-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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