10.3969/j.issn.1008-1747.2016.05.021
协同育人模式下的项目教学法设计——以电子信息类专业为例
传统的电子信息类专业实践教学内容单一,一般以验证课堂教学中的理论或定律为主,与企业生产实践和工程应用严重脱节,对培养学生的工程应用能力和创新能力有诸多局限性.结合“协同育人”的教育理念,改革创新项目教学法,在方法设计上,全程引入行业元素和企业需求,促进人才培养与产业需求相衔接、教学过程与生产过程相对接,充分发挥实践教学在电子信息类专业创新人才培养中的作用.
协同育人、实践教学、项目教学法、电子信息类专业
G424(教学理论)
2015年度广西高等教育本科教学改革工程项目《协同育人模式下电子信息类专业实践教学中项目教学法研究》项目2015JGA198的研究成果
2016-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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