10.3969/j.issn.1008-1747.2007.02.019
论干部教育培训中的研究式教学方法
研究式教学,是以学员研究问题为主、教师讲授知识为辅,教与学双方互动,学员在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决实际问题的学习过程.它是提高干部培训质量的有效途径.
干部培训、途径、研究式教学
84
G7(各类教育)
2011-11-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
57-59
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10.3969/j.issn.1008-1747.2007.02.019
干部培训、途径、研究式教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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