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10.3969/j.issn.1672-2086.2022.02.014

地方高校外语教师教学学术能力提升的有效途径

引用
高等教育大众化对地方高校而言,既是发展际遇也是严峻挑战.外语教师作为地方高校教师队伍中一类特殊群体,往往既要负责外语类专业的教学工作,还要承担其他学科的外语教学工作,其教学学术能力对提高地方高校的教育质量而言至关重要.本文拟结合地方高校的定位和职能,从教学学术能力内涵及其要素出发,探讨地方高校外语教师教学学术能力提升的校本化路径.

地方高校、外语教师、教学学术能力、校本化路径

39

H319(英语)

淮阴工学院高教研究项目2020GJ11

2023-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

43-45

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吕梁教育学院学报

1672-2086

14-1297/G4

39

2022,39(2)

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