信息技术与高中数学课程整合的实践研究

摘要：

高中数学课程中运用信息技术开展教学活动,是当前新教育理念下体现教学内容的重要方式.本文通过分析信息技术与高中数学整合的必要性,详细阐述了信息技术在高中数学教学中多个层面的运用,旨在提高高中数学教学效率,为新教学理念提供理论支持和实践经验.

关键词：信息技术、高中数学、教学理念

所属期刊栏目：37

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2021-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：84-85