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10.3969/j.issn.1672-2086.2020.04.004

山西省会展专业基于校企合作的课程改革研究

引用
文章首次基于调查统计数据构建了山西会展人才能力需求与院校会展人才培养的二元体系,运用统计比较法和截面数据分析法分析了该体系中人才需求与供给的偏差以及产生偏差的影响机制.通过研究发现,院校会展人才能力培养供给系数对企业会展人才能力需求系数呈现离散分布,表明山西院校在会展人才能力培养上与企业需求存在偏差.因此,提升校企合作水平及深化课程体系改革,减少山西会展人才培养过程中二元结构偏差,对完善山西会展人才培养机制具有重要意义.

校企合作、会展人才培养、课程改革、效率提升

37

G710;F752.3(职业技术教育)

本文系山西省高等学校科技基金创新项目"文化旅游提升山西品牌竞争力路径研究;山西国际商务职业学院教学课程改革基金项目"课程改革院级课题科研;"的研究成果

2021-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1672-2086

14-1297/G4

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2020,37(4)

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