10.3969/j.issn.1672-2086.2019.03.010
信息技术在师范学生心理健康教育中的应用研究
随着科学技术和信息技术不断发展,使得传统教学模式中知识的传播方式摆脱了讲授式的局限性,信息技术在学前教育领域的广泛应用更好地促进了我国师范教育的发展.特别是近些年来,计算机、多媒体教学及网络技术的快速发展和普及应用,使现代教育发生了颠覆性的变化,教学模式、教学方式方法都发生了巨大的变化.
信息技术、师范学生、心理健康
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G434(电化教育)
2020-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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