高职药学专业"小学期,多实践"人才培养模式研究

摘要：

通过对高职药学专业人才培养现状进行调查分析,结合我校药学专业特点,设计"小学期,多实践"的人才培养方案并进行实践,实践结果表明这种模式可以有效提高学生职业素养和应用技能,同时也可以为对学生职业技能要求较高的专业所借鉴,以满足社会对药学专业应用技能型人才的需求.

关键词：高职药学、校企、人才培养模式

所属期刊栏目：35

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：郑州市社科联课题:药学应用技能人才需求现状分析及对策研究ZSLX2017678;河南省教育厅河南省职业教育教学改革研究项目,高职药学应用技能型人才培养模式探索课题ZJC17048的研究成果

在线出版日期：2019-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：14-16