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CBI理论指导下英文影视拓展课教学

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新一轮的教学改革对传统的大学英语课程设置提出了新的要求,将语言教学和内容教学相结合的各类大学英语拓展课正逐渐成为大学英语教学的主流课程.本文介绍了基于CBI的主题依托模式开展的英文影视拓展课程,该课程遵循CBI教学理念进行选材和组织教学,采用主题内容教学和语言形式教学相结合、课堂内外教学相结合的教学方式,在帮助学生拓宽知识、了解世界文化的同时,提高他们的语言能力和增强他们的思辨意识.

拓展课程、CBI教学、英语电影、文化素养

33

G633.4(中等教育)

2016-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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吕梁教育学院学报

1672-2086

14-1297/G4

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2016,33(1)

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