对"四史"学习教育载体和素材的思考

摘要：

新中国成立以来,特别是改革开放以来,中国经济社会发展迅速,综合国力和国际地位不断提升.与此相关,国际上"中国威胁论"越来越有市场.中华民族伟大复兴的征程不会一帆风顺,"四史"学习教育具有重要的现实意义和深远的历史意义.鉴于时下所处互联网和自媒体时代特征和受众群体特征,本文提出"四史"学习教育要拓展新的载体和平台,发掘新的视角和素材,学习教育才能真正入脑入心,才能见行见效.

关键词："四史"学习教育;国际理解;开放包容

分类号：G641;D64;G434

在线出版日期：2022-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：8-13