学思践悟:学习"四史"的方法路径与基本要求

摘要：

"学思践悟"是学习"四史"的方法路径和基本要求.其中,学思结合,要从弄懂基本史实和把握历史规律着手,避免历史学习的简单化与纯粹概念化倾向,扎扎实实弄通基本史实、明晰"四个选择",旗帜鲜明地反对历史虚无主义;参与实践,就要在实践中运用和体会"四史"学习的成果,在实践中发扬党的革命精神,彰显党的优良作风,传承党的使命意识与担当精神,创造性地运用党的工作方法."四史"学习的目的和方向是领悟马克思主义中国化的最新成果,坚定人民立场与党的领导,深刻认识"八个明确"与"十四个坚持".学思践悟,不是四个孤立的环节,而是学习过程的不同方面,要在学思践悟中坚定理想信念,增强贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的思想自觉和行动自觉.

关键词：学思践悟、"四史"学习、党员教育、青年教育

所属期刊栏目：37

分类号：D64(思想政治教育和精神文明建设)

资助基金：马克思主义理论研究;建设工程重大项目;国家社会科学基金;清华大学网络文化工作研究重点项目

在线出版日期：2021-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：8-15