论"用学术讲政治"的发生、内涵和实现路径

摘要：

"用学术讲政治"是党校系统教学改革新理念、新方向."用学术讲政治"的发生,是基于党校教学矛盾运动的深刻变化.从认识论看,"用学术讲政治"是党校教学矛盾运动的中心环节,是范式训练而不是单纯的知识传授,是"由抽象上升到具体"的说明过程,是"分析—综合"方法的运用过程."用学术讲政治"的备课结构是"五要素结构",探明其中每个要素的生成条件,也就掌握了"用学术讲政治"的实现路径.

关键词：党校教学改革、用学术讲政治、认识论

所属期刊栏目：36

分类号：D64(思想政治教育和精神文明建设)

资助基金：福建省社会科学基金项目"古田会议探索中国共产党早期建设的政治生态学思考"FJ2019ZTB098

在线出版日期：2021-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：80-86