10.3969/j.issn.1003-6547.2023.03.005
"礼":荀子教育哲学的理论核心
"礼"是荀子教育哲学的理论核心:首先,学"礼"."诵经读礼""学止乎礼"组成了以"礼"为纲纪,且囊括"儒家六经"等重要资源为荀子教育哲学之学习的内容.其次,思"礼"."虚壹而静""以类度类"形成了以"礼"为对象,且提倡"内外结合"等重要手段为荀子教育哲学之学习的方法.最后,行"礼"."行义以礼""比中而行"构成了以"礼"为标准,且强调"知行统一"等重要实践为荀子教育哲学之学习的过程.
荀子、教育哲学、礼、学、思、行
B2(中国哲学)
2023-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
30-36