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10.3969/j.issn.1003-6547.2012.12.049

贫困儿童义务教育福利现状、问题及对策研究

引用
义务教育是我国教育福利制度的主体构成部分,义务教育具有免费性、福利性、公益性等特点,它是一项全民性的福利。本文通过对我国贫困儿童义务教育福利相关政策的回顾及其效果分析,对一些关键问题进行界定并客观剖析其原因,并针对现存的问题提出若干对策建议。

贫困儿童、义务教育、教育福利

C91(社会学)

2013-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

145-147

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1003-6547

21-1082/C

2012,(12)

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