10.3969/j.issn.1003-6547.2011.09.064
略论杨贤江的主要教育思想
杨贤江是我国第一位马克思主义教育理论家。他最早运用马克思主义立场、观点和方法,论述了一系列教育理论问题,提出了诸多颇有价值的教育思想。这些教育思想不仅对当时中国教育实践和青年健康成长发挥了重要的指导作用,而且对今天中国特色社会主义教育改革与发展,办好人民满意的教育仍有一定的借鉴意义。
杨贤江、教育思想、办人民满意的教育、借鉴意义
G4(教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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