俄英双语学习的心理语言学基础

摘要：

俄罗斯心理语言学以其独特的指导思想、研究方法、所关注的研究对象区别于西方心理语言学,对语言学习和外语教学研究产生了深刻的影响。从俄罗斯心理语言学的角度阐述双语学习的心理语言学机制,构建新的分析框架,特别是紧密地结合到双语课堂中,会给双语教学提供方法论的帮助。

关键词：俄罗斯心理语言学、信息处理、双语心理词汇理论

分类号：H0(语言学)

资助基金：中央高校基本科研业务费专项资金资助

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：142-143